Задание 12 · Графики функций
12.7. Комбинированные задачи
Для репетитора: показать ответы
1. О чём эти задачи
В комбинированной задаче на одном рисунке изображены графики двух функций разных видов (например, прямая и парабола, прямая и гипербола, корень и прямая, показательная и логарифмическая). По отмеченным точкам нужно восстановить формулы обеих функций, а затем найти точку (абсциссу или ординату) пересечения графиков или значение одной из функций в заданной точке.
Поэтому для решения нужно уметь определять параметры каждой функции по графику. Сводка по видам функций:
Сдвиг вдоль \(OY\) — это слагаемое вне функции. Сдвиг вдоль \(OX\) — это слагаемое внутри функции, при этом знак меняется на противоположный: \(f(x+c)\) сдвигает график на \(-c\).
2. Общий алгоритм
- По отмеченным на рисунке точкам найдите параметры каждой функции отдельно. Для каждой функции подберите способ из соответствующей карточки (линейная, парабола, гипербола, корень, показательная, логарифм, тригонометрия).
- Запишите обе формулы, \(f(x)\) и \(g(x)\).
- Чтобы найти точки пересечения, приравняйте выражения: \(f(x)=g(x)\).
- Приведите уравнение к квадратному или линейному (при необходимости умножьте на знаменатель, возведите в квадрат и т. д.).
- Найдите корни и выберите нужный по условию: в задаче спрашивают, например, абсциссу точки \(A\) (или \(B\)), то есть одного из двух корней.
- Ординату точки пересечения находят подстановкой абсциссы в любую из двух функций.
- Выполните проверку: корни подставьте в оба графика (особенно после возведения в квадрат и при логарифмах).
Когда после приравнивания получается квадратное уравнение
Например, для \(f(x)=5x+9\) и \(g(x)=x^2+x-3\) получаем \(x^2+x-3=5x+9\), то есть \(x^2-4x-12=0\), откуда \(x_1=-2\) и \(x_2=6\). Какой из двух корней нужен, определяется условием: какая из точек \(A\) или \(B\) спрашивается.