Задание 7 · Простейшие уравнения
7.1. Линейные, квадратные, кубические уравнения
Для репетитора: показать ответы
1. Общие понятия
- Корень (решение) уравнения — число, при подстановке которого получается верное равенство. Решить уравнение — найти все корни или доказать, что их нет.
- ОДЗ — значения \(x\), при которых определены обе части уравнения.
- Равносильные уравнения имеют одни и те же корни (в том числе оба могут не иметь корней).
Преобразования, которые приводят к равносильному уравнению:
- перенос слагаемого в другую часть с противоположным знаком: \(f=g\iff f-g=0\);
- прибавление к обеим частям одного числа;
- умножение (деление) обеих частей на число, не равное нулю;
- возведение обеих частей в нечётную степень: \(f=g\iff f^{2n+1}=g^{2n+1}\);
- возведение в чётную степень — только если обе части неотрицательны.
2. Линейное уравнение \(ax+b=0\)
| Случай | Результат |
|---|---|
| \(a\ne0\) | один корень \(x=-\dfrac ba\) |
| \(a=0,\ b\ne0\) | корней нет |
| \(a=0,\ b=0\) | корней бесконечно много (любое \(x\)) |
Если в уравнении есть дроби, обе части умножают на общий знаменатель: из \(-\dfrac29x=\dfrac{10}{9}\) получается \(-2x=10\).
3. Квадратное уравнение \(ax^2+bx+c=0\), \(a\ne0\)
Дискриминант: \(D=b^2-4ac\).
| Дискриминант | Корни |
|---|---|
| \(D>0\) | два различных корня \(x_{1,2}=\dfrac{-b\pm\sqrt D}{2a}\) |
| \(D=0\) | один корень (два совпадающих) \(x=-\dfrac{b}{2a}\) |
| \(D<0\) | действительных корней нет |
Если \(b=2k\) (чётный коэффициент), удобнее формула \(x_{1,2}=\dfrac{-k\pm\sqrt{k^2-ac}}{a}\).
Неполные квадратные уравнения
- \(ax^2+bx=0\): выносим \(x\): \(x(ax+b)=0\), корни \(x_1=0\), \(x_2=-\dfrac ba\).
- \(ax^2+c=0\), \(c\ne0\): если \(a\) и \(c\) одного знака, корней нет; если разных, то \(x=\pm\sqrt{-\dfrac ca}\). Например, \(x^2-49=0\) раскладывается как \((x-7)(x+7)=0\), корни \(\pm7\).
- \(ax^2=0\): корень \(x=0\).
Теорема Виета
- Прямая: \(x_1+x_2=-\dfrac ba\), \(x_1x_2=\dfrac ca\). Для приведённого уравнения \(x^2+px+q=0\): \(x_1+x_2=-p\), \(x_1x_2=q\).
- Обратная: если числа имеют сумму \(-p\) и произведение \(q\), то они — корни уравнения \(x^2+px+q=0\).
- Знаки корней приведённого уравнения: при \(q>0\) корни одного знака, при \(q<0\) — разных.
Другие приёмы
- Если \(a+b+c=0\), то \(x_1=1\), \(x_2=\dfrac ca\).
- Если \(a-b+c=0\), то \(x_1=-1\), \(x_2=-\dfrac ca\).
- Выделение полного квадрата: \(x^2+6x-7=(x+3)^2-16\), откуда \(x_1=1\), \(x_2=-7\).
- Разложение на множители (вынесение общего множителя, формулы сокращённого умножения, группировка): уравнение приводят к виду «произведение равно нулю», затем приравнивают каждый множитель к нулю.
- Замена переменной: сложное выражение обозначают новой буквой, решают простое уравнение и возвращаются к \(x\).
- Уравнение вида \((2x+7)^2=(2x-1)^2\) решают, раскрыв скобки по формулам \((a\pm b)^2\): квадраты \(x^2\) сократятся, и останется линейное уравнение.
4. Кубические уравнения
Кубическое уравнение — \(ax^3+bx^2+cx+d=0\), \(a\ne0\). Оно имеет не более трёх действительных корней.
- Простейшие. \((x-1)^3=8\): извлекаем кубический корень из обеих частей: \(x-1=2\), \(x=3\). Кубический корень существует из любого числа, поэтому \((x-1)^3=-8\) даёт \(x-1=-2\).
- Группировка. Группируем слагаемые так, чтобы вынести общую скобку: \(x^3+3x^2-4x-12=(x+3)(x^2-4)\), корни \(-3;\,-2;\,2\).
- Подбор корня. Целые (рациональные) корни ищут среди делителей свободного члена \(d\). Найденный корень \(x_0\) даёт множитель \((x-x_0)\); оставшееся квадратное уравнение решают по дискриминанту или Виету. Например, \(x^3-7x^2+14x-8=(x-1)(x^2-6x+8)\), корни \(1;\,2;\,4\).
- Теорема Безу: если число \(b\) — корень многочлена \(f(x)\), то \(f(x)\) делится на \((x-b)\) без остатка.
- Возвратное уравнение \(ax^3+bx^2+bx+a=0\) всегда имеет корень \(x=-1\); тогда \((x+1)\bigl(ax^2+(b-a)x+a\bigr)=0\).
- Виета для кубического: \(x_1+x_2+x_3=-\dfrac ba\), \(x_1x_2+x_1x_3+x_2x_3=\dfrac ca\), \(x_1x_2x_3=-\dfrac da\).
Разобранные примеры
Пример 1
Найдите корень уравнения: Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.
Решение
Сумма корней уравнения равна 15, а их произведение равно 56. Следовательно, это числа 7 и 8. Меньший из них равен 7.
Ответ: 7.
Пример 2
Найдите корень уравнения
Решение
Извлекая кубический корень из обеих частей уравнения, получаем откуда
Ответ: 3.
Пример 3
Найдите корень уравнения
Решение
Извлекая корень 9 степени из обеих частей уравнения, получаем откуда
Ответ: 5.
- «Различные виды уравнений», Г. П. Грязнова, ГБОУ «Институт развития образования» Краснодарского края (iro23.ru), 2024
- «Способы решения уравнений и неравенств», ученический проект, urok.1sept.ru
- «Кубические уравнения», Комсомольская правда, раздел «Школа» (kp.ru/edu)
- У1
Найдите корень уравнения:
- У2
Найдите корень уравнения:
Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.
- У3
Решите уравнение
- У4
Найдите корень уравнения:
Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.
- У5
Решите уравнение
- У6
Найдите корень уравнения
- У7
Найдите корень уравнения:
- У8
Найдите корень уравнения
Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.
- У9
Найдите корень уравнения
- У10
Решите уравнение
(Повторяется с №77369)
- У11
- У12
Решите уравнение
- У13
Решите уравнение
Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.
- У14
Решите уравнение
- У15
Найдите корень уравнения
- У16
- У17
Решите уравнение
Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.
- У18
Решите уравнение
- У19
Найдите корень уравнения
- У20
- У21
Решите уравнение
- У22
Решите уравнение
- У23
- У24
Решите уравнение
- У25
Найдите корень уравнения:
Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.
- Д1
Решите уравнение
- Д2
Найдите корень уравнения:
- Д3
Решите уравнение
Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите больший из корней.
- Д4
Решите уравнение
- Д5
Найдите корень уравнения
- Д6
Найдите корень уравнения
- Д7
Решите уравнение
- Д8
Решите уравнение
- Д9
Найдите корень уравнения:
- Д10
Найдите корень уравнения
- Д11
- Д12
Решите уравнение
- Д13
Найдите корень уравнения:
Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.
- Д14
Найдите корень уравнения
- Д15
- Д16
Решите уравнение
- Д17
Найдите корень уравнения:
Если уравнение имеет более одного корня, укажите больший из них.
- Д18
Найдите корень уравнения
- Д19
- Д20
Решите уравнение
- Д21
Решите уравнение
Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.
- Д22
Найдите корень уравнения
- Д23
- Д24
Решите уравнение
Если уравнение имеет больше одного корня, в ответе запишите меньший из корней.